EVALUACION DE PROCESOS DE LA RSA FLORIDA VALLE
A Diciembre del 2008
RESULTADOS ESTRATEGIAS GENERACION DE INGRESOS
1. ¿Cuáles fueron los principales logros de la estrategia?
Participación de beneficiarios y respuestas a tiempo en sus compromisos pactados
La rotación de fondos
La identidad del fondo buen manejo
2. ¿Cuáles fueron las principales dificultades de la estrategia?
Algunas personas que no cumplen el pago en la fecha pactada
Mal entendido con un ciudadano por desconocimiento de distribución de fondo rotatorio para préstamos.
No hay rubro destinado para gastos directos de la red.
3. ¿Por qué se dieron los logros o dificultades?
Los logros se dan por el mejor comportamiento y fe de compromiso de los integrantes de la RSA.
Las dificultades se dan por problemas de crisis municipal ,malos entendidos y falta de manejo de una caja para gastos internos de la red.
4. ¿En que incidió la aplicación de la estrategia en la RSA?
La aplicación incide en el mejoramiento de procesos internos de la RSA la organización de la rotación de fondos y en el mejoramiento de la calidad de vida de los jóvenes beneficiarios repercutiendo en el nivel de vida familiar.
5. ¿La estrategia fortaleció la RSA? Explica
Si fortalece la RSA, porque hay debilidad, identidad y ‘continua comunicación.
6. ¿Cómo la estrategia aporto en la promoción de los derechos humanos sexuales y reproductivos?
Aporta: El respeto, la identidad y la promoción de labores de la RSA en la multiplicidad.
7. ¿La implementación de la estrategia se realizo de forma articulada?
La implementación si va articulada con todo el proceso de la RSA porque en mayor parte responde activamente en el mantenimiento del fondo y multiplicidad de la RSA cuando jóvenes, padres de familia y desplazados de la comunidad se identifican en el programa.
8. ¿Qué cambiaria de esta estrategia?
La creación de un fondo menor para el manejo de gastos directos por fotocopias, atención o logística en general de la RSA.
RESULTADOS ESTRATEGIA DE RUTA DE MOVILIZACION SOCIAL
1. ¿Cuáles fueron los principales logros de la estrategia?
Los principales logros fueron:
La multiplicación y la información a través de diferentes medios de comunicación (internet, radio, televisión, video clips, pancartas, botones, murales) y diferentes eventos culturales , logrando la participación de más integrantes a la RSA.
Reuniones continúas con buena asistencia.
2. ¿Cuáles fueron las principales dificultades de la estrategia?
La falta directa de apoyo de entidades como la alcaldía, hospital, policía.
Falta de espacios apropiados para ejecutar reuniones con los integrantes de la RSA.
3. ¿por qué se dieron los logros o dificultades?
Los logros se dieron por la búsqueda continua de las metas propuestas por la Red.
Los jóvenes se han sentido identificados en los grupos de trabajo correspondiendo con el cumplimiento de tareas asignadas.
Las dificultades se dieron por los pocos espacios físicos en el municipio para la realización de las reuniones.
No se ha podido cambiar el horario debido a la inseguridad del municipio.
La poca colaboración de algunos docentes de las instituciones educativas , para que los jóvenes participen en el programa
4. ¿En que incidió la aplicación de la estrategia en las RSA?
Mayor participación activa de los jóvenes.
Algunos jóvenes de sectores se integraron a la Red.
Mayor respuesta por parte de los jóvenes beneficiarios al fortalecimiento de los recursos de los recursos a la Red.
Interés por el material y uso por parte de los jóvenes del material Madel.
5. ¿La estrategia fortaleció la RSA? Explica.
Obtenemos una red social más compacta y con deseos de trabajar cada día en busca de sus objetivos.
6. ¿Cómo la estrategia aporto en la promoción de los derechos humanos sexuales y reproductivos?
La estrategia aporta el apropiarnos de los Derechos de Salud y Sexualidad Reproductiva, hacerlos valer y que los demás los conozcan para que los puedan exigir.
7. ¿La implementación de la estrategia se realizo de forma articulada?
Sí, porque hay planeación , información a tiempo, participación activa individual y colectiva , dando respuesta oportuna a los
Llamados a nivel departamental y nacional .
8. ¿Qué cambiaria de esta estrategia?
Implementaría una estrategia más personalizada para tener mayor contacto de jóvenes a jóvenes.
RESULTADOS DE ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN
Como se relacionó en el punto No. 1 de los resultados de la ruta de movilización social nuestras piezas comunicativas como fueron creadas con participación en colectivo de integrantes de la red causaron el impacto deseado, al igual, que las piezas compartidas desde el programa a nivel nacional.
Proyecciones:
* Las pancartas de comunicación en la red son usadas en programas del día del idioma en la institución educativa y en marchas por la paz.
* La bolsa del Segundo Encuentro Nacional de jóvenes y adolescentes “ Por el Derecho a vivir de otra manera” con todo su material forma parte de la maleta de lectores en la institución educativa.
martes, 16 de diciembre de 2008
HISTORIAL DE PROYECTOS
HISTORIAL DE PROYECTOS
En septiembre-2007 con el aval del Instructor de LABORATORIOS LEOS del SENA se registran los proyectos:
Venta de Helados
Elaboración y venta de manjarblanco
Cría de pollos para la venta
Venta quincenal de chuletas de carnes
Taller eléctrico
Procesamiento de lácteos: yogurt
Pequeña papelería
Venta de minutos
Escuela de formación deportiva
Venta de chorizos
Elaboración y Venta de manillas artesanales.
Venta de empanadas
Elaboración y venta de artesanías en madera
Cría y Venta de Pollos
Carrito para venta de dulces
Sala de belleza
Fritanga
Venta de Helados
En septiembre-2007 con el aval del Instructor de LABORATORIOS LEOS del SENA se registran los proyectos:
Venta de Helados
Elaboración y venta de manjarblanco
Cría de pollos para la venta
Venta quincenal de chuletas de carnes
Taller eléctrico
Procesamiento de lácteos: yogurt
Pequeña papelería
Venta de minutos
Escuela de formación deportiva
Venta de chorizos
Elaboración y Venta de manillas artesanales.
Venta de empanadas
Elaboración y venta de artesanías en madera
Cría y Venta de Pollos
Carrito para venta de dulces
Sala de belleza
Fritanga
Venta de Helados
HISTORIA DE LA RED SOCIAL DE APOYO (RSA) DE FLORIDA VALLE DEL CAUCA
La Red Social de Apoyo de Florida, es la integración de personas de la municipalidad que denota la presencia del estado en el municipio, correspondiendo al programa bandera de la primera dama LINA MORENO de URIBE.
En Enero de 2006 se nos informa sobre el Programa de Promoción de Derechos y Redes constructoras de Paz, del cual el Municipio de Florida forma parte de los territorios a atender en busca de minimizar los embarazos a temprana edad, el control de la ITS (infecciones de transmisión sexual) y proyectar un mejoramiento en la calidad de vida. (Ver marco legal)
En Febrero de 2007 con avances en el proyecto y dando respuesta a las capacitaciones del programa se solidifica la Red Social de Apoyo de Florida Valle con participación de: docentes, personal de salud, policía comunitaria, representación de desplazados, representación indígena, padres de familia y estudiantes partícipes en los diferentes nodos (ver organigrama).
Se continúa en la vinculación, capacitación y multiplicación con habitantes de la municipalidad que poco a poco incrementan la asistencia de integrantes a la Red. Entre capacitaciones: marcos conceptuales, elaboración de medios comunicativos, generación de ingresos que responden a la ruta de movilización social, fortalecimiento institucional y mejoramiento de calidad de vida.
En Abril de 2008 se hace efectivo el Fondo Rotatorio facilitando el préstamo a los beneficiarios según proyectos presentados en laboratorios LEOS-SENA iniciando con trece beneficiarios y al mes de Julio-2008 se incrementa el número de beneficiarios y a Diciembre de 2008 se cuenta con diez y ocho (18) beneficiarios. (Ver historial de proyectos)
La Red se fortalece en el día a día con la multiplicación conceptual, participación activa de los jóvenes, con dirección del Nodo Institucional Educativo integrado por docentes de las Instituciones Educativas: Ciudad Florida, Las Américas y Absalón Torres Camacho comprometidos en la marcha y veeduría de los procesos que el programa determina paulatinamente.(Ver evaluación).
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